Recherche : Les Ateliers du praticien
lapprentissage-de-la-lecture-et-ses-difficultes49 résultats
Enseigner les habiletés sociales - Niveau de développement 6-12 ans
La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d’intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils...
Pratiquer la thérapie centrée sur les émotions
Joie, colère, honte, peur — tout le monde connaît ces sentiments. Mais que faire si l’on se sent à la merci de ses propres sentiments ? Ou si l’on ne les perçoit plus du tout...
Adapter la thérapie ACT pour les enfants, les adolescents et leurs parents - 2e édition
Enfin un ouvrage permettant d’adapter la thérapie ACT aux enfants et adolescents ! De nombreuses raisons peuvent pousser ces derniers à souffrir : un contexte familial...
Traiter la dysmorphophobie - 2e édition
La dysmorphophobie, également connue sous le nom d’obsession de la dysmorphie corporelle (ODC), est un trouble psychologique caractérisé par une focalisation excessive sur un...
Prendre en charge la douleur chronique - 2e édition
Cet ouvrage explore la complexité de la douleur chronique et de sa prise en charge. Véritable guide pratique, il propose une approche intégrative fondée sur des thérapies non...
Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent - 3e édition
« J’avais peur de tout, plus maintenant ! »
Pratiquer la thérapie comportementale dialectique
La thérapie comportementale dialectique (TCD) (Dialectical Behavior Therapy ou DBT) est une psychothérapie développée par Marsha Linehan (1993, Université de...
Mettre en oeuvre un programme de psychologie positive -
L’ouvrage présente le programme de psychologie positive appliquée CARE (Cohérence - Attention - Relation - Engagement). Ce programme innovant dans le domaine de psychologie...
Mettre en oeuvre un programme d'ETP pour mieux vivre avec un TDAH
« Mieux vivre avec un TDAH – Trouble Déficit de l’Attention/Hyperactivité » est l’un des premiers programmes d’ETP destiné à des enfants de plus de 6 ans ou des adolescents...
Pratiquer la thérapie cognitive processuelle
Les psychothérapeutes doivent relever le défi de conduire des thérapies efficaces et de surmonter les résistances des patients, tout en veillant à ne pas s’épuiser.
Accompagner le développement des compétences émotionnelles chez l'enfant
Cet ouvrage présente un programme de développement des compétences émotionnelles pour les enfants âgés de 8 à 11 ans, comprenant six séances portant sur chacune des...
Enseigner les habiletés sociales aux adolescents - Niveau de développement 13-18 ans
De bonnes habiletés sociales et communicatives sont un atout majeur pour que les adolescents puissent s’épanouir dans leur vie socio-affective (scolarité,...