Mehdi Liratni
Psychologue, Montpellier
Docteur en psychologue, psychologue libéral, thérapeute TCC, formateur « habiletés sociales » pour de nombreux organismes (Centre de Ressources Autisme-Responsable de la région Rhône-Alpes, ANAE), enseignant en psychologie (Montpellier III), il pratique le modèle ACT et a développé des adaptations chez l’enfant et l’adolescent. Il forme aujourd’hui les professionnels à ces adaptations.
Dernière parution
Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme
avec la méthode G.A.C.S (Groupe d'Apprentissage à la Communication et à la Socialisation)
Collection :
Parution :
juin 2019
Mehdi Liratni, Catherine Blanchet
La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d’intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès les...