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Cet ouvrage présente quatre épreuves parmi les plus utilisées en psychologie clinique auprès des enfants de 3 à 12 ans : une épreuve de jeu (le scéno-test) et trois épreuves...

Cet ouvrage synthétise les travaux sur la démarche d’analyse et d’interprétation des épreuves projectives en clinique et psychopathologie de l’enfant. Une...

Comment comprendre l’horreur ordinaire  ? Les auteures s’attaquent au tabou de la pédophilie, et explorent la réalité de cette criminalité sexuelle sur les enfants, si...

Cet ouvrage dresse une cartographie des principales névroses en partant du modèle freudien. Après avoir expliqué dans quelle circonstance Freud a été amené à élaborer cette...

L’évaluation neuropsychologique repose sur un ensemble de connaissances théoriques couplé à une méthodologie spécifique. Cet ouvrage rappelle les principes méthodologiques...

Pourquoi les bébés imitent-ils dès leur naissance ? Cela a-t-il un sens ? Pourquoi les enfants imitent-ils ce qu’ils voient faire ? Est-ce qu’ils s’abêtissent ? Faut-il les...

Dans toute personnalité, il convient de déterminer ce qui relève d’une structure de base stable et définitive ou d’un simple aménagement encore mobile et malléable ; on...

Une longue pratique de l’enseignement des épreuves projectives du Rorschach
et du TAT a amené les auteurs de ce livre à entendre le besoin des étudiants et

La psychopathologie de l’autorité interroge la légitimité du pouvoir sur soi et sur autrui, ce qu’est l’autorité au sein d’un groupe, d’une institution, et sa fonction...

Les art-thérapies, c’est-à-dire l’utilisation de la danse, la musique, les arts plastiques ou encore le théâtre, sous leurs différentes formes, dans un objectif d’aide à...

La contribution des méthodes projectives reste irremplaçable dans la pratique

Face aux enjeux de dépistage précoce des troubles neurodéveloppementaux, le bilan psychologique a une place importante dans la démarche diagnostique. Il permet de...