Voulons-nous des enfants barbares ? -
La presse en parle
" Certains ne pensent la fessée que comme un châtiment et pas comme une butée dans un contexte relationnel précis " Pleine Vie
Présentation du livre
La quasi-totalité des enfants et préadolescents auteurs de violences pathologiques extrêmes ont été soumis tout petits, le plus souvent avec leurs parents, à des relations particulièrement défectueuses entraînant des traumatismes relationnels précoces. Pour faire face à ces traumatismes, ils ont, dès les premières années de leur vie, mis en place des processus de défense incluant la violence. Devenus adolescents ou adultes, beaucoup blesseront, voire violeront ou tueront.
Leur prise en charge thérapeutique est de résultat aléatoire, pourtant les connaissances scientifiques qui permettraient une vraie prévention existent. Seule la France refuse de les prendre en compte car ce savoir bat en brèche un bon nombre de croyances. Le lien de causalité entre traumatisme relationnel précoce et violence fait chez nous l'objet d'un déni volontaire et sans remède.
Le nombre d'enfants « barbares » qui n'ont pas la liberté interne de ne pas frapper va continuer à croître sans que nous parvenions à modifier notre manière de penser. Cet ouvrage veut y contribuer.
Sommaire de l'ouvrage
La violence pathologique extrême. La pathologie des traumatismes relationnels précoces. La clinique spécifique de la violence pathologique extrême. Les processus à l'origine de la violence pathologique extrême. Préalables à la prise en charge de la violence pathologique extrême. La prise en charge de la violence pathologique extrême. Les dispositifs institutionnels. Les dispositifs physiquement contenants. La violence sexuelle : les jeunes violeurs. Préalables concernant la prise en charge des jeunes agresseurs sexuels. Psychothérapie psychanalytique d'un préadolescent ayant commis un viol. Réflexions et propositions sur d'autres formes de violence. De l'enfant non séduisant à la violence chez certains adolescents maghrébins. Inégalités et émeutes : le point de vue d'un pédopsychiatre. Réflexions sur la valeur de l'interdit, de la sanction, et de la culpabilité bien tempérée. ANNEXES.