Recherche : Sciences humaines et sociales > Action sociale

Depuis trente ans, Roger Perron a contribué à modeler la réflexion des psychologues à propos des déficiences mentales de l'enfant. Cet ouvrage, élaboré et construit à partir...

L'acquisition de l'écriture par l'enfant représente un moment important de son développement. Centré sur l'étude de l'intelligence, de l'affectivité et du caractère, l...

Que veut dire être parent ?

Conçu délibérément à partir d'une situation de formation sous la forme de questions/réponses, le livre est consacré à l'approche relationnelle de l'enfant en difficulté...

Les personnes polyhandicapées présentent un dysfonctionnement cérébral responsable d’une déficience intellectuelle sévère à profonde et de troubles moteurs, souvent associés...

La fin de l’État providence et des politiques sociales qu’il rendait possible est l’occasion d’un retour en force de «  la psychologie positive  » dans l’accompagnement des...

Cet ouvrage, véritable manuel théorique et pratique du superviseur, ouvre un espace de réflexion et d'élaboration pour les praticiens de la supervision. Le nouveau livre d'un...

Dans la lignée de l'ouvrage de Xavier Pommereau «L'adolescent suicidaire» (Dunod, mai 1995), ce livre fait le point sur la compréhension, le traitement et la prévention des...

Les personnes âgées placées en institution sont la plupart du temps privées de ce qui leur a longtemps tenu le plus à coeur : la maison que l’on quitte, le conjoint qui...

L’appropriation orale d’une langue ou de plusieurs langues fait partie des acquisitions déterminantes de la petite enfance. Pourtant la compréhension des fonctions et des...

Est-il vrai qu'un enfant trisomique, aveugle, sourd ou se déplaçant en fauteuil roulant ne peut espérer un bonheur complet ? L'enfant déficient a-t-il même le droit d'aspirer...

L'usage du conte se généralise tant à l'école maternelle qu'élémentaire, et inspire à la fois les activités pédagogiques, mais aussi l'aide rééducative aux enfants en...