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  • Mémoires et histoire à l'École de la République

Mémoires et histoire à l'École de la République

Quels enjeux ?
Laurence de Cock-Pierrepont, Corinne Bonafoux-Verrax, Benoît Falaize

Existe au format livre et ebook

L'école est le lieu privilégié de manifestation des tensions entre mémoire(s) et histoire. Tiraillée entre la fonction républicaine, laïque et consensuelle, et le réveil des susceptibilités religieuses et communautaires, l'institution...
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Parution : 
novembre 2007
Collection : 
HORS COLLECTION
Marque : 
Armand Colin
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  • Présentation
  • Sommaire
  • Auteur(s)
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Présentation du livre

L'école est le lieu privilégié de manifestation des tensions entre mémoire(s) et histoire. Tiraillée entre la fonction républicaine, laïque et consensuelle, et le réveil des susceptibilités religieuses et communautaires, l'institution scolaire est à la peine. Les difficultés actuelles sont d'abord de l'ordre de la maîtrise des connaissances sur sujets "sensibles" par les enseignants. Elles relèvent aussi de la didactique, de la manière de faire la classe. Comment aborder ces sujets ? Comment articuler ce qui ressort de l'émotion et de la nécessaire transmission d'un savoir ? Comment faire face aux réactions souvent déconcertantes des élèves ? Cet ouvrage fait le point, et propose des repères.

Sommaire de l'ouvrage

Histoire et mémoire. Finalités de l'enseignement de l'histoire en France et sujets sensibles. 1980-1990 : "droit à la différence" et "devoir de mémoire". Les prescriptions concernant les questions sensibles au miroir des débats et des lois mémorielles. Les questions sensibles dans les prescriptions en France, essai de typologie. Les pratiques scolaires en question. Les enjeux de mémoire en Europe. Pour une coexistence harmonieuse de mémoire et histoire au sein de l'école.

Auteur(s) de l'ouvrage

  • Laurence de Cock-Pierrepont
    Laurence de Cock-Pierrepont
    Professeure d'histoire-géographie et formatrice à l'IUFM de Versailles
  • Corinne Bonafoux-Verrax
    Corinne Bonafoux-Verrax
    Maître de conférences en histoire contemporaine, Institut national de recherche pédagogique
  • Benoît Falaize
    Benoît Falaize
    Historien, chargé d'études et de recherches à l'Institut national de recherche pédagogique

Caractéristiques du livre

Pages
160 pages
Format
140 x 200 mm
Collection
HORS COLLECTION
Parution
novembre 2007
Marque
Armand Colin
Public
Tout public
EAN
9782200346355

EAN Ebook : Epub

9782200255022

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