Livres : Sciences humaines et sociales > Action sociale

Non pas « Impliquer les parents dans le projet individuel » mais « S'associer au projet éducatif des parents ». Le propos de cet ouvrage paraîtra peut-être excessif. Il y a...

Dans la lignée de l'ouvrage de Xavier Pommereau «L'adolescent suicidaire» (Dunod, mai 1995), ce livre fait le point sur la compréhension, le traitement et la prévention des...

Partenariat, travail en réseau, information, croisement des compétences ; tous ces termes se retrouvent dans le concept de coordination qui - en gérontologie - définit à la...

Les organisations du secteur social et médico-social doivent faire face à de nouveaux enjeux pour développer et adapter les compétences. Les «modèles» traditionnels font...

La loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale confirme les droits des usagers et introduit dans le secteur une logique de projet, d'évaluation et de...

Après l'ère de l'assistance, puis de l'insertion, le travail social rentre dans l'ère du développement social entendu comme une démarche qui prend en compte la dimension...

La loi du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale ne s'est pas contentée de réformer la loi du 30 juin 1975 relative aux institutions. Elle fait acte de...

Un ouvrage de sociologie appliquée qui propose une radiographie précise de l'importante évolution en cours dans les métiers, les pratiques et les institutions du travail...

Les animateurs, évalués à 50 000 personnes, appartiennent à la catégorie des travailleurs sociaux. Ils remplissent des fonctions socio-éducatives multiples auprès des jeunes...

De nouvelles réponses s'attachent à valoriser les ressources pour créer des dynamiques nouvelles. Un lien s'institue donc entre travail social et développement pour produire...

Quand l'État providence semble se déliter, quand perdent de leur force les cadres collectifs de l'existence sociale et que chacun est sommé de construire sa propre personne,...

Conçu délibérément à partir d'une situation de formation sous la forme de questions/réponses, le livre est consacré à l'approche relationnelle de l'enfant en difficulté...