Manuel de pédagogie spécialisée
La presse en parle
Cet ouvrage propose une méthodologie éducative et thérapeutique complète intégrant la rééducation du jeune handicapé mental dans la dynamique générale du développement de l'enfant. Priorité est ainsi donnée à l'éducation précoce de l'intelligence qui privilégie l'attention aux potentialités de l'enfant plutôt qu'à ses troubles. L'accent est particulièrement mis sur les exercices corporels qui fournissent les conditions pour une activité intellectuelle véritable.
Présentation du livre
Cet ouvrage propose une méthodologie éducative et thérapeutique complète intégrant la rééducation du jeune handicapé mental dans la dynamique générale du développement de l'enfant. Priorité est ainsi donnée à l'éducation précoce de l'intelligence qui privilégie l'attention aux potentialités de l'enfant plutôt qu'à ses troubles. L'accent est particulièrement mis sur les exercices corporels qui fournissent les conditions pour une activité intellectuelle véritable.
Sommaire de l'ouvrage
La parole réparatrice : les exercices fondamentaux. Le corps en mouvement : les mouvements mécanique de base. Le corps libéré : exercices de motricité. L'outil de l'intelligence : l'éducation de la main. L'intelligence en marche : exercices didactiques. Bibliographie. Index.
