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Je découvre un extrait du livre

L'autisme - 2e édition

De la compréhension à l'intervention
Collection : 
Santé Social, Dunod
Parution : 
mars 2020
Théo Peeters, Bernadette Rogé, Hadewijch Nv
Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l’autisme et ses conséquences pour l’intervention pratique. Chacun des cinq...
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  • La presse en parle
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La presse en parle

Considéré comme l'une des plus complexes anomalies psychiques, l'autisme concerne en France environ 60 000 personnes. Cet ouvrage fait le point sur le principal programme de prise en charge éducative, alternative aux thérapies d'ordre psychiatrique ou psychanalytique. S'appuyant sur une expérience concrète, il permet de faire le lien entre la compréhension théorique et l'intervention éducative.

Présentation du livre

Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l’autisme et ses conséquences pour l’intervention pratique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d’une pratique d’intervention organisée autour de cinq concepts théoriques :
• les troubles envahissants du développement ;
• le problème de la signification de l’autisme ;
• la communication ;
• les interactions sociales ;
• les problèmes relatifs à l’imagination.
Constamment étayé par une large expérience clinique, l’ouvrage témoigne de ce que la démarche éducative, loin d’être «répétitive» et d’aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l’environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d’accès à l’apprentissage et à l’intégration. Elle s’inscrit dans une complémentarité avec l’approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat.
C’est pourquoi ce livre s’adresse autant aux praticiens qu’aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées.

Sommaire de l'ouvrage

L'autisme : troubles du développement. L'autisme : le problème de sa signification. Autisme et communication. Les interactions sociales. De la compréhension à l'accompagnement. Bibliographie. Index.

Auteur(s) de l'ouvrage

  • Théo Peeters
    Théo Peeters
    Neurolinguiste belge, spécialisé dans les troubles du spectre autistique.
  • Rogé Bernadette
    Bernadette Rogé
    Psychologue, professeur de psychologie clinique (université de Toulouse Le Mirail)
  •  Hadewijch Nv
    Hadewijch Nv

Caractéristiques du livre

Pages
256 pages
Format
171 x 240 mm
Collection
Santé Social
Parution
mars 2020
Marque
Dunod
Public
Professionnel
EAN
9782100801121

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