Ce livre propose un modèle intégratif de la psychothérapie EMDR qui permet de répondre au plus près de la réalité des enfants et de les aider à guérir.
Il s’appuie sur des éléments fondamentaux comme les notions d’attachement, de dynamique familiale, de psychologie développementale, de neurobiologieet de psycho-traumatologie.
De nombreuses situations cliniques décrivent la psychothérapie EMDR (deuils traumatiques, accidents, violence domestique, ESPT, dépression, traumatismes complexes et chroniques, troubles de l’attachement, tendances dissociatives et troubles du spectre autistique).
Cet ouvrage très pédagogique ouvre de nouvelles perspectives pour le praticien EMDR.

Sommaire de l'ouvrage

1. EMDR : historique et protocole développemental. 2. Éléments du trauma, neurobiologie, mémoire préverbale et sommeil. 3. Diagnostiquer le traumatisme et définir le traitement par l’EMDR. 4. Préparation : l’intégration des contextes familiaux et de l’enfant. 5. Préparation pour un traitement sûr. 6. Le travail avec l’enfant. 7. Résilience et fenêtre de tolérance. 8. Attachement et dynamiques familiales. 9. La violence domestique. 10. Une perspective développementale des tendances dissociatives. 11. La carte des tendances dissociatives. 12. Troubles du spectre autistique. 13. Études de cas