Le bilan avec les tests projectifs en clinique infantile
Présentation du livre
Cet ouvrage est un guide technique pour bien administrer une passation de Rorschach, de CAT et de Patte-noire auprès d’enfants âgés de 4 à 12 ans ; savoir analyser les protocoles (à la lueur des théories psychodynamiques de l’appareil psychique) ; restituer les apports du bilan projectif à l’enfant et à ses parents ; puis offrir à l’enfant des voies thérapeutiques ciblées en fonction de sa problématique psychopathologique et de ses préoccupations singulières, éclairées par les tests.
Sommaire de l'ouvrage
Administration du Rorschach, du CAT et du Patte-noire (Rorschach (6 ans-12 ans), CAT (4 ans-12 ans), Patte-noire (4 ans-12 ans). Analyse des protocoles (Trame d’analyse du Rorschach, Trame d’analyse du CAT, Trame d’analyse du Patte-noire). Compte-rendu de restitution (Principes de mise en forme, Quelques rappels théoriques en psychopathologie : principe de fixation, indices symptomatologie, étiologie, Étude des figures parentales). Voies thérapeutiques (Conseils de guidance parentale pour lever les problématiques névrotiques (labile, rigide), dépressives, limites, nasrcisssiqusess, primaires, Action directe du thérapeute face aux problématiques rigides, dépressives, narcissiques, primaires et aux chocs traumatiques.) Vignettes cliniques (Alexia, 8 ans: problématique labile, Bastien, 6 ans: problématique limite, Carla, 10 ans: problématique dépressive, Dani, 4 ans: problématique primaire)
