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Cet ouvrage de psychologie développementale traite des différentes conceptions de l'acquisition du nombre et des classes chez l'enfant.

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4e édition

Cet ouvrage synthétise l'essentiel des travaux récents de la psychologie cognitive relatifs à l'apprentissage. II répond à 12 questions "pratiques" centrées sur les modes d...

Évaluer un élève, recruter un employé, prendre un crédit, décider de rompre une relation... Autant de conduites dont nul n'ignore qu'elles prêtent au risque du subjectif, de...

Ce livre propose une synthèse des formes majeures de la violence sociale. La première partie décrit les grandes problématiques du phénomène à partir des contextes, des...

Cet ouvrage fait le point des connaissances sur le développement et le fonctionnement cognitif des jeunes aveugles. Il met en lumière le rôle des autres systèmes de...

L'habitat, l'entreprise, le quartier, la ville ou le village sont autant d'environnements porteurs de significations. Ce ne sont ni des espaces neutres et exempts de valeurs,...

Toute société constitue ou reconstitue la réalité qu'elle éprouve, pour l'affronter, la dominer ou s'en accommoder ; en un mot, elle se la «  représente ». Ainsi naissent les...

Que faut-il entendre aujourd'hui par «   l'identité culturelle  », alors que se tisse, à l'échelle planétaire, un champ serré d'interactions sociales sans cesse renouvelées ?...