Enseigner la Shoah à l'âge démocratique
Existe au format livre et ebook
Présentation du livre
L'enseignement de la Shoah est devenu, en France et en Europe, un enjeu particulièrement sensible. Sa transmission à l'École reste à la fois un moment très fortement investi par les enseignants et les publics scolaires, et une sorte d'épreuve du feu de la relation pédagogique. Le présent ouvrage se donne comme une tentative de clarification et de distinction de ces différents enjeux entremêlés dans des pratiques scolaires spécifiques et difficiles, de manière à mettre en valeur l'intérêt désormais reconnu de la transmission, à l'école, de la mémoire du génocide.
Sommaire de l'ouvrage
La Shoah, entre mémoire et histoire. L'enjeu de la singularité : controverses contemporaines. La Shoah en classe : les programmes et le cours. Pratiques transdisciplinaires, pratiques indisciplinées. Pratiques réussies, prescriptions. L'enjeu moral, civique et politique.
