rofesseure agrégée d'histoire et de géographie, formatrice dans l’académie de Créteil sur la thématique de la motivation scolaire et enseignante depuis plus de 15 ans en collège et lycée expérimentaux accueillant des élèves décrocheurs. Elle utilise principalement la théorie de l’autodétermination avec un focus sur le sentiment d’efficacité personnelle. Elle s’inscrit dans la lignée de F. Fenouillet et D. Favre (Dunod). Elle est habilitée à la formation à l'entretien d'explicitation (P. Vermersch) et elle est titulaire du 2CASH (Certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap).