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Cet ouvrage développe deux aspects essentiels de la pédagogie de Maria Montessori :...

Qu’est-ce que la pédagogie Montessori et comment la mettre en œuvre  ? Si le nom, après des décennies d’oubli, est de nouveau très à la mode, la méthode et...

Le «  vivre ensemble  » en classe est parfois difficile  : les conflits se multiplient, du simple irrespect à la violence la plus brutale.

Quelle force mystérieuse peut pousser des enfants intelligents et curieux à ne pas mettre en oeuvre les moyens dont ils disposent dans le cadre scolaire ? Au-delà d’une mise...

Ce livre décrit une histoire. Paru initialement sous le titre Ces enfants qu’on sacrifie pour alerter sur les dangers de la future loi réformant la protection de l’enfance,...

Le harcèlement entre pairs touche aujourd’hui un élève sur trois au collège et un enfant sur deux à l’école primaire. Il est urgent de proposer des outils pour agir, prévenir...

« Hélène Romano participe aujourd’hui à ce mouvement de recherches praticiennes qui nous expliquent qu’un événement aura des effets différents selon l’âge du blessé, selon...

La sensibilité à l’écoute de l’enfant s’inscrit dans l’évolution de notre société démocratique ; la loi faisant progressivement de l’enfant une personne à part entière. Mais...

La volonté de proposer une école pour tous s’est heurtée
à la réalité de la prise en charge d’élèves aux histoires

Cet ouvrage rassemble, en un seul volume, les textes fondateurs de la maternologie : " Le génie du foetus ", " La nature du bébé ", " Le sens de la maternité " et " Devenir...

La difficulté d’être mère est de plusieurs sortes. C’est la souffrance de ne pas arriver à être enceinte et avoir un enfant ou, plus fréquemment, celle de ne pas se sentir...

L’inattention est le premier motif invoqué dans les demandes d’aides aux enfants qui rencontrent des difficultés scolaires. Ces demandes ont connu un développement...