Livres : Sciences humaines et sociales > Psychologie

Cet ouvrage détaille et explicite l’emploi du dessin d'enfant dans une optique objective et rigoureuse.

Cet ouvrage décrit le développement affectif et social du jeune enfant (de la naissance jusqu’à 4-5 ans, avec des incursions dans la période prénatale). Il présente l’état...

Cet ouvrage traite d'un aspect fondamental du développement de l'enfant : le langage. Après une présentation de l'évolution des théories concernant l...

Cet ouvrage synthétise l'ensemble des connaissances relatives au développement du nourrisson : développement physiologique du cerveau, connaissance de soi du bébé, modes de...

La psychologie du nourrisson rencontre depuis une soixantaine d’années un succès étonnant tant son objet d’étude, le développement du bébé, fascine, surprend et interroge.

Dès sa naissance et au cours de la petite enfance, l’enfant entretient des rapports successifs et différenciés avec le monde des personnes et le monde des objets.

A côté des névroses psychogènes, il existe des névroses "noogènes", expression d'une véritable détresse spirituelle du fait d'un abyssal sentiment d'absence de sens. Ce qui...

Le Grand Livre de l’hypnothérapie a pour ambition de couvrir un large éventail de problématiques rencontrées par les hypnothérapeutes dans les champs :

L’importance de la relation thérapeutique dans les résultats obtenus est une évidence dans le domaine de la psychothérapie. Elle est la notion la mieux partagée, mais aussi...

Les vécus de transes sont plus fréquents qu’il n’y paraît. On peut les rencontrer dans des contextes très variés, allant des pratiques chamaniques jusqu’à celles utilisant la...

L’approche systémique pose une question essentielle dans la conception de la santé mentale : l’être humain doit-il être considéré uniquement à travers sa biologie interne, ou...

Le trauma complexe fait suite à des situations de violence et d’adversité répétées (agressions physiques ou sexuelles, négligences, conflits armés). Il peut se traduire par...