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Langue française et didactique au CAPES de Lettres - Admissibilité et admission - CAPES/CAFEP - 3e édition
Vous passez le CAPES ou le CAFEP de lettres ?
L'Empire colonial français en Afrique - Capes Histoire-Géographie
L’Empire colonial français en Afrique est d’une brûlante actualité en France et dans le monde au XXIe siècle. L’histoire du second empire colonial français, dont le cœur a...
L'économie au CAPES de Sciences économiques et sociales - 2e édition
Vous allez passer le Capes de sciences économiques et sociales ?
Sociologie, science politique et regards croisés au CAPES de SES - 2e édition
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Concours Professeur des écoles - Épreuve d'entretien - Oral d'admission - CRPE 2023 - 2e édition
Ce manunel permet de préparer de façon complète l’épreuve d'entretien qui comporte deux parties :...
Concours Professeur des écoles - Français et Mathématiques - Oral/Admission - CRPE 2023 -
Méthodologie détaillée
Des conseils et une méthodologie détaillée pour vous aider à acquérir une posture adaptée aux attendus de l’épreuve orale.
L'Amérique latine
De façon singulière, la dénomination d’Amérique latine identifie un grand espace par un qualificatif culturel. Comprendre la signification de ce terme conduit à explorer la...
J'enseigne à l'école primaire - 2e édition
Le métier de professeur des écoles évolue constamment : réformes multiples, réorganisation des rythmes scolaires, laïcité, numérique, etc. Cet ouvrage a pour
Populations, peuplement et territoires en France
Cet ouvrage prépare à l’une des questions de géographie du CAPES d’histoire-géographie et de l’agrégation de géographie.Populations, peuplement et territoires : appréhendés...
J'enseigne le français au collège - 2e édition
Construire une progression ?
Concevoir des séquences ?
Élaborer des séances variées et progressives ?
Travailler par compétences ?
J'enseigne dans une classe multiniveaux
La moitié des élèves du primaire public sont scolarisés dans une classe à plusieurs niveaux. Ce taux monte à 62 % en maternelle et 74 % en zone rurale. La forme de classe à...
J'enseigne l'anglais
Les programmes définissent l'obligation de commencer « la langue vivante étrangère ou régionale » au CP, à raison de 54 heures par an, soit 1 h 30 par semaine, si possible...