J'intègre l'IA générative dans mes enseignements - Collège et Lycée
Présentation du livre
- Comprendre l’IA générative et exploiter son potentiel
- Maîtriser l’art du prompt
- Concevoir des contenus : plans de cours, quiz et activités, etc.
- Utiliser l’IA générative en classe pour favoriser les apprentissages
Découvrez 43 outils indispensables pour intégrer l’IA générative dans vos enseignements au collège et au lycée.
Chaque outil est présenté de façon visuelle et synthétique : schéma de synthèse, résumé de l’outil, objectifs et contexte d’utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.
Des exemples d’applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.
PUBLICS :
• Professeur·es de collège et lycée
• Candidat·es aux concours de l’éducation
• Étudiant·es en sciences de l’éducation
• Formatrices et formateurs
Sommaire de l'ouvrage
Avant-proposDossier 1 L’IA, un tsunami à venir dans le monde de l’éducationChapitre 1 Une nouvelle révolution industrielleChapitre 2 Un triptyque : algorithme, GPU et donnéesChapitre 3 Les modèles de langageChapitre 4 Des changements inévitables pour notre système éducatifChapitre 5 Quel projet d’équipe éducative face aux IAG ? Dossier 2 L’art du prompt, un savoir-faire essentiel dans l’utilisation des IA génératives ?Outil 1 Pourquoi utiliser l’IAG.Outil 2 Comparer et choisir ses IAG.Outil 3 L’art du prompt ou comment parler à une IAG ?Outil 4 La structure de base d’un promptOutil 5 Les différents types de promptsOutil 6 Les différents registres de langagesOutil 7 Les rôles que peut endosser l’IAGOutil 8 Les productions possibles de l’IAGOutil 9 Rédaction d’un prompt : synthèse Dossier 3 Créer du contenu avec une IA générativeChapitre 1 Intelligence artificielle et triangle didactiqueOutil 10 Concevoir un plan de coursOutil 11 Résumer des notions particulièresOutil 12 Concevoir des quizOutil 13 Créer une liste d’objectifs et de compétencesOutil 14 Créer un glossaireOutil 15 Résumer des textes longsOutil 16 Organiser un contenu sous forme de tableau ou de carte mentaleOutil 17 Générer plusieurs versions d’un même texte pour l’adapter à différents niveaux de classeOutil 18 Construire une
