Livres : Sciences humaines et sociales > Action sociale > Enfance
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Violences conjugales : un défi pour la parentalité -
Notre société a pris conscience des effets délétères des violences conjugales sur l’enfant. Elle a plus de difficulté à admettre les perturbations induites par ces violences...
Bibliothérapie jeunesse
« Je n'ai jamais eu de chagrin qu'une heure de lecture n'ait dissipé. » écrivait Montesquieu. Nous avons tous déjà expérimenté, au moins une fois dans notre vie, le pouvoir...
Apprendre à vivre ensemble en classe
Le « vivre ensemble » en classe est parfois difficile : les conflits se multiplient, du simple irrespect à la violence la plus brutale.
Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme
L’évaluation des troubles du langage opérée par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA. Aider les personnes souffrant d’un TSA à développer leur capacité...
L'enfant et la souffrance de la séparation - 2e édition
Toute séparation douloureuse a un impact sur la vie psychique des enfants qui laisse des traces persistantes. Maurice Berger décrit les principaux processus psychiques...
Retrouver l'envie d'apprendre
Comment obtenir la participation active de tous les élèves dans une classe hétérogène ? Comment aider ceux qui ont encore besoin de progresser dans la maîtrise des savoirs...
L'enfant et la peur d'apprendre - 3e édition
Quelle force mystérieuse peut pousser des enfants intelligents et curieux à ne pas mettre en oeuvre les moyens dont ils disposent dans le cadre scolaire ? Au-delà d’une mise...
Pédagogie et souffrances psychiques
Ce livre offre un nouvel éclairage et propose un cheminement, sous forme de balises, jalons et repères aux enseignants – principalement du premier degré – qui sont concernés…...
Comprendre et interpréter les dessins d'enfants - 3e édition
Pourquoi un enfant dessine-t-il ? Quelles sont les étapes de la représentation de l’être humain, miroir du devenir-soi ? Quelle méthodologie pour analyser le dessin d’un...
En classe avec Rémi
Et si l’on apprenait mieux en voyageant ? C’est ce que prétend Rémi, l’enfant sans famille qui n’est jamais allé à l’école. Il nous encourage à le suivre dans son tour de...
Langue orale et développement de l'enfant
L’appropriation orale d’une langue ou de plusieurs langues fait partie des acquisitions déterminantes de la petite enfance. Pourtant la compréhension des fonctions et des...
Recueillir la parole de l'enfant témoin ou victime - 3e édition
La parole de l’enfant en justice est un sujet passionné, pollué par de nombreuses représentations idéologiques parfois copieusement servies par des théories pseudo...