Manuel de pédagogie spécialisée

Cet ouvrage propose une méthodologie éducative et thérapeutique complète intégrant la rééducation du jeune handicapé mental dans la dynamique générale du développement de l'enfant. Priorité est ainsi donnée à l'éducation précoce de l'intelligence qui privilégie l'attention aux potentialités de l'enfant plutôt qu'à ses troubles. L'accent est particulièrement mis sur les exercices corporels qui fournissent les conditions pour une activité intellectuelle véritable.

Sommaire

La parole réparatrice : les exercices fondamentaux. Le corps en mouvement : les mouvements mécanique de base. Le corps libéré : exercices de motricité. L'outil de l'intelligence : l'éducation de la main. L'intelligence en marche : exercices didactiques. Bibliographie. Index.

Biographie des auteurs
Éliane Chaulet - Psychologue, éducatrice spécialisée

Publics

Professions rééducatives; Professions du soin psychologique (psychologue, psychothérapeute); Association de famille d'enfants handicapés

Mots-clés

Éducation spécialisée, Handicap, Autisme, Éducation