Concours Professeur des écoles 2022 - Épreuve d'entretien - Oral / admission -
Existe au format livre et ebook
Présentation du livre
Ce manunel permet de préparer de façon complète l’épreuve d'entretien qui comporte deux parties :
- EPS : exposé d'une proposition de situation(s) d’apprentissage + entretien avec le jury.
- Motivation du candidat + Aptitude à se projeter dans le métier de professeur au sein du service public (deux mises en situation professionnelle : l’une d’enseignement, la seconde en lien avec la vie scolaire valeurs de la République, laïcité, etc.).
Méthodologie détaillée
Pour vous aider à réussir votre exposé et votre présentation et à anticiper les questions du jury.
Savoirs disciplinaires
L’ensemble des connaissances nécessaires sur l’EPS, le développement et la psychologie de l'enfant, le système éducatif et le fonctionnement de l'école primaire.
Didactique et outils pédagogiques
Des éléments didactiques sur l'EPS intégrant le développement de l'enfant et des exemples concrets de culture professionnelle pour appréhender le métier de professeur des écoles.
Conseils pour l’oral
Pour vous permettre de mettre en valeur votre motivation et votre connaissance du métier et de répondre aux attentes du jury.
Sujets et mises en situation corrigées
2 sujets d'EPS et 12 mises en situations corrigés et commentés pour vous entraîner dans les conditions réeles du concours.
Sommaire de l'ouvrage
Présentation et méthodologie de l’épreuve. Descriptif de l’épreuve et compétences à maîtriser. Une terminologie incontournable. Préparer l’oral. Méthodologie et attendus de l’épreuve. Se préparer à l’épreuve. Préparer l’épreuve d’EPS. Développement de l’enfant et connaissances scientifiques. Les principales étapes du développement moteur. Les ressources cognitives de l’enfant. L’évolution de l’enfant sur le plan psycho-socio-affectif. Connaître la physiologie de l’effort et les grandes fonctions : cardiaque, respiratoire chez l’enfant. Champs d’apprentissage, activités physiques et contenus en EPS. Connaître les programmes et les orientations ministérielles. Connaître l’essentiel des activités physiques pour choisir son support pour l’exposé. Construire des situations d’apprentissage, des séances, des modules, planifier, évaluer en EPS. Les enjeux éducatifs de l’EPS. La sécurité en et par l’EPS. EPS, santé et hygiène. EPS et citoyenneté, inclusion. Entraînement. Thème : Éduquer à la sécurité dans une classe hétérogène en CE1. Thème : Travailler en groupes mixtes, en EPS, dans une classe de CM2. Préparer l’épreuve d’entretien. L’enseignant, acteur du service public d’éducation. Les valeurs de la République et les principes fondamentaux du système éducatif. Le cadre réglementaire du système éducatif. La politique éducative et sa mise en oeuvre. L’enseignant, acteur de la communauté éducative. Les acteurs de la communauté éducative. Fonctionnement budgétaire et financier de l’école. Le rôle des différents conseils. Le projet d’école. L’enseignant, au service de la réussite de tous les élèves. Le professeur des écoles : un enseignant polyvalent. Agir sur le climat scolaire. Enseigner, apprendre, évaluer. Entraînement : mises en situation professionnelle. Mises en situation relatives à l’enseignement. Mises en situation relatives à la vie scolaire. Autres sujets : à vous de jouer ! Annexes.
