Les dix plaies d'Internet

Les dangers d'un outil fabuleux

Enseignant à l'Enssib (École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques), il est l'auteur de plusieurs ouvrages chez MS Press et Dunod (dont le best seller Formation à VBA pour Word, Excel et Access et a aussi réalisé de nombreuses traductions (Kits de formation Microsoft, Google Story...)."

Attention, cet ouvrage n'est pas un pamphlet contre Internet !
Ce n'est pas un réquisitoire contre la Toile. Notre but est simple : passer au crible la façon dont nous utilisons le Web.
Réveillez votre esprit critique ! Avez-vous déjà réfléchi aux questions suivantes :
- Lorsque vous consultez un moteur de recherche, savezvous comment se « calculent » les résultats ?
- Lorsque vous téléchargez illégalement une oeuvre protégée par le droit d'auteur, savez-vous qu'il s'agit d'un vol ?
- Peut-on faire confiance à Wikipedia ?
- Nos enfants collégiens ou lycéens recourent-ils massivement au copier-coller ? Est-ce ainsi que nous leur apprendrons à penser par eux-mêmes ?
- Avez-vous vraiment envie d'une société où tout le monde peut s'exprimer tout le temps sur tous les sujets ?
À vous de réfléchir...

La googelisation des esprits (l'opacité des recherches). La logique du peer (l'habitude du tout gratuit, le non-respect du droit d'auteur). Information ou manipulation ? (les rumeurs et l'absence d'esprit critique). Le mythe du Web 2.0 (analyse du concept d'intellligence collective). La fracture numérique générationnelle (la culture numérique des ados et le fossé avec leurs parents). J'écris donc je suis ! (les blogs ou la réhabilitation du Café du Commerce). Le copier-coller, nouvelle discipline universitaire. L'illusion pédagogique des "TICE" (campus numérique et podcasting). Larvatus prodeo (j'avance masqué). Privés de vie privée (moteurs de recherche, réseaux sociaux et la fin de l'anonymat sur Internet)