Métier : Formateur

Collection: Fonctions de l'entreprise, Dunod
2011 - 2ème édition - 256 pages - 155x240 mm
EAN13 : 9782100564101

Quels outils, quelles méthodes, quel mode de communication choisir pour telle ou telle formation ? Comment utiliser les phénomènes de groupe ? Comment s'y prendre avec un individu pour l'impliquer au maximum dans la formation ? Comment se servir des évaluations pour progresser ?
Véritable vade-mecum du formateur, ce livre propose des méthodes et outils pour améliorer l'efficacité pédagogique et la gestion du groupe. Il permet :
- d'identifier les motivations des stagiaires ;
- de percevoir les types de personnalités au sein d'un groupe (timide, bavard, contestataire...) et les types de groupes (mou, conflictuel) ;
- de mettre en oeuvre des stratégies d'action pour gérer le groupe en fonction de ses caractéristiques ;
- d'adopter une démarche pédagogique pertinente en fonction du contexte de la formation et de ses enjeux.
Cet ouvrage pratique et didactique s'adresse à tous les formateurs professionnels et occasionnels, responsables de formation, responsables des ressources humaines et consultants.

Sommaire Cadre général de la formation. Répondre aux besoins et attentes des stagiaires. Relations interpersonnelles et influences sociales. Choisir sa démarche pédagogique. Gérer les individus et les groupes. Respecter les règles de communication formateur-stagiaire. Infléchissement des comportements par la communication non verbale. La pédagogie par objectifs. Les techniques pédagogiques. Le plan masse et la gestion du temps. L'évaluation de la formation. Foire aux Questions : toutes les questions que se posent les formateurs. Conclusion. Annexes.

Biographie des auteurs
Renaud Pommier - Psychologue social, il dirige le cabinet Synopsis et assure des formations de formateurs dans le domaine des RH, du DP et de l'insertion professionnelle.

Publics

Formateurs professionnels; Formateurs occasionnels; Consultants; Responsables formation; DRH.; ; Responsables formation; DRH; Consultants

Mots-clés

Formation professionnelle, Formation

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